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網(wǎng)絡(luò )遠程計量校準在科學(xué)界是一個(gè)全新的領(lǐng)域，計量人在與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí)，通過(guò)自己的智慧把互聯(lián)網(wǎng)與傳統計量校準技術(shù)地融合。對于校準證書(shū)是否被審核員認可，那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義，及校準參數的結果是否滿(mǎn)足檢測標準/方法中定義的規格。在確定校準供應商的范圍是否符合實(shí)驗室的要求的時(shí)候，一般做法就是：把自己的設備名稱(chēng)，計量參數與校準供應商的CNAS范圍對比。

企業(yè)計量人員取得證書(shū)后，購置適當的標準器，可以對計量器具進(jìn)行內部校準，出具企業(yè)內部使用的校準報告(一般需要兩名計量人員有證書(shū)，一個(gè)校準一個(gè)校核。質(zhì)量是決定產(chǎn)品競爭力的主要因素，測量準確度和可信度又決定了質(zhì)量的好壞。為此，對傳統量值傳遞及計量校準提出了更高的要求。校準與檢定的主要區別：凡是依據計量檢定規程實(shí)施檢定的，檢定結論為“合格”的出具檢定證書(shū)。

第三方校準機構資質(zhì)重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實(shí)驗室有兩種，一種是校準實(shí)驗室，出具的是《校準證書(shū)》，證書(shū)上所蓋的是“校準章”。遠程計量校準的實(shí)現，不但可以擴展上級計量技術(shù)機構甚至國家計量院的檢測/校準能力，同時(shí)還能提升基層計量技術(shù)機構的檢測準確度和能力水平。因此，基于網(wǎng)絡(luò )實(shí)現遠程計量校準及檢測對降低成本、提升校準準確度都很有必要。